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    合肥孤獨癥兒童的感覺統合訓練機構

      合肥孤獨癥兒童的感覺統合訓練機構? 感覺統合( sensorintegration)是美國南加州大學的簡·愛爾絲博士( Dr. JeanAryes)在1 969年提出的一個研究觀點,主要用于矯正學習障礙者中的感覺統合不良問題,其理論基礎在國際范圍內尚有很大爭議?,F今我國內地普遍在學前兒童運動訓練中使用有關設備,在孤獨癥訓練中也較為常見。

      所謂感覺統合就是進入大腦的感覺刺激信息,在中樞神經形成有效率的組合,以使大腦協調身體對外界做出適當的反應,愛爾絲博士將之比喻為交通指揮者。感覺統合訓練即促使兒童的感覺神經的交通不致中斷,達成各種目的的協調行動,以使他們的學習和動作順利進行。

      人腦是感覺統合的機器,對東西的感受來自感覺印象。人腦就是將各個感覺迅息組合起來形成整體,而使人對環境產生有目的的動作,形成對環境的認知。腦部的感覺統合好,且足夠應付環境要求時,孩子才會產生勝任及滿足感。

      愛爾絲博士說:人類的遺傳基因中,都有感覺統合的基本能力,每個幼兒生下來,便有此本能。但這種本能必須在孩童時期,在和環境的互動中,在大腦和身體不斷地順應反應下,才能夠做高度和健全的發展。

      由于每個人的生理及生長環境不同,感覺統合的程度也有所不同。某些人有較好的感覺統合,比如:舞蹈家在肢體和重力感覺方面就有很好的統合。對大部分人來說,都是中等程度的組合。但對少數人來說,由于生理的問題或早期的生長環境不利,就會導致感覺統合不理想??杀憩F為在嬰兒期和同齡孩子相比不會滾、爬、坐、站;稍大一點不會系鞋帶、騎腳踏車;語言發展延緩;上學時注意力難以集中、學習困難等。

      合肥孤獨癥兒童的感覺統合訓練機構,康語兒童語言康復機構作為一家專業的兒童感統訓練機構,康語兒童智能康復中心在兒童感統訓練方面擁有四十年研究數據證實效果,有力證據支持的指導方法,在應用行為分析法(ABA)的基礎上進行靈活教學,日、周、月系統化課程評估,按照個性化教育計劃(IEP)標準記錄孩子的進步,適合不同發展階段學齡兒童的學習需要,有效提升孩子在公立學校的學習能力和體驗技能。


    合肥孤獨癥兒童的感覺統合訓練機構

      感覺統合指導方法

      1.觸覺體系的指導:

      (1)球池游戲:國外稱為浮力球池,是一個由塑鋼、橡膠或木制的池子,中間放有各種顏色大小的塑膠軟球或硬球。在觸覺刺激和前庭刺激上很有幫助。不過有部分觸覺敏感的孩子,對這種接觸顯得過分緊張,他們無法忍受球碰觸肌膚的感覺,更無法在重力不穩的球池中活動。因此,開始時的引導非常重要。由已經能夠在其中游玩的孩子先示范游戲,孩子們的歡樂氣氛,可以突破觸覺敏感兒的心理障礙,進而想進去嘗試。只要這些孩子忘掉“陌生”的緊張,加上鮮艷彩球的吸引力,通常要突破這一關并不困難。一旦能接受或熟悉球池的觸覺,其他的觸覺訓練便比較容易加入。

      (2)毛巾或軟墊游戲:用大毛巾將孩子包起來,讓他在毛巾中滾動或扭動,都有助于身體各部位觸覺刺激的強化。由于身體在毛巾中可以采取主動,讓身體各部位接受觸覺刺激,壓力較小,也容易引發他的興趣。

      用軟墊將孩子的軀體夾成“三明治模樣”,并局部輕輕在上面施加壓力,對觸覺敏感兒的刺激幫助很大,尤其全身承受壓力,可以培養自動自發的調節機能。

      (3)吹風機、軟毛刷子游戲:由于吹風機可以調整各種溫度,在孩子的敏感部位吹,這種感覺相當特殊,孩子非常喜歡,長期使用可以幫助孩子養成抑制輕微接觸刺激的能力。

      用軟性毛刷子刷身體,也具有相同功能。其余如用梳子梳頭發,加強對頭皮的刺激;用刷子刷大腿和腳底

      康語兒童語言康復機構,口碑和干預效果都比較好,有專業的教師團隊,一V一指導和訓練可以有效幫助孩子改善語言遲緩、自閉癥等相關癥狀。


    感覺統合課

    福州感覺統合訓練機構康語63種感統訓練器材,身體大腦全面發展

    教學對象:自閉癥譜系、發育遲緩等存在感覺統合失調障礙,大、小肌肉發展不足,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

    課程模式:30分鐘

    教學原理:感覺統合理論

    課程內容:通過63種感統訓練器具改善兒童感覺失調問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協調、手眼協調等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經全面發展

    課程效果:

    ①改善兒童的注意力,學習力

    ②改善兒童感統失調問題

    ③促進兒童大、小肌肉能力發展

    ④提升兒童氣息,促進言語發展

    課程教具:63種專業感覺統合訓練器材及教具

    目前康語在已設有金山、臺江、晉安、鼓山、晉江、泉州、廈門、杭州、南京、武漢、重慶、南昌、合肥、成都、長沙等32所直營分校的專業康復機構,總教學面積超過30000㎡,每日在訓兒童 3000 余人,累計服務 45000 多個家庭來??祻陀柧?,幫助近 5741名 特殊兒童順利融入幼兒園或小學。

    康語堅信每個孩子都如同一只夜鶯,終會發出嘹亮動人之音。


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